Etiqueta:"Pensamiento crítico"

 
Ordenar por:
  • Trabajar las relaciones humanas en el aula de Filosofía
    Trabajar las relaciones humanas en el aula de Filosofía
    0 Visitas

    En las últimas décadas, el auge de la tecnología y la globalización ha transformado profundamente las relaciones humanas. En el aula tenemos la oportunidad de explorar estos cambios y de proporcionar herramientas para una reflexión crítica y ética sobre cómo nos comunicamos. La ética del cuidado y la empatía en las relaciones Una perspectiva filosófica que podemos introducir en las aulas para tratar las relaciones humanas es la ética del cuidado. Esta corriente se centra en el cuidado,...

    Leer más
  • Trabajar las relaciones humanas en el aula de Filosofía
    Trabajar las relaciones humanas en el aula de Filosofía
    140 Visitas

    En las últimas décadas, el auge de la tecnología y la globalización ha transformado profundamente las relaciones humanas. En el aula tenemos la oportunidad de explorar estos cambios y de proporcionar herramientas para una reflexión crítica y ética sobre cómo nos comunicamos. La ética del cuidado y la empatía en las relaciones Una perspectiva filosófica que podemos introducir en las aulas para tratar las relaciones humanas es la ética del cuidado. Esta corriente se centra en el cuidado,...

    Leer más
  • Despertando la conciencia en clase de Filosofía
    Despertando la conciencia en clase de Filosofía
    0 Visitas

    La conciencia es un concepto que ha sido objeto de estudio y reflexión en diferentes disciplinas, entre las que se encuentra la filosofía. La conciencia puede definirse como la capacidad de percibir y experimentar el mundo que nos rodea, así como tener conocimiento de uno mismo o de ser capaces de distinguir entre el bien y el mal y de tomar decisiones. La ONU, que celebra el Día Internacional de la Conciencia el 5 de abril, estableció esta fecha para fomentar la reflexión y la acción en...

    Leer más
  • Despertando la conciencia en clase de Filosofía
    Despertando la conciencia en clase de Filosofía
    128 Visitas

    La conciencia es un concepto que ha sido objeto de estudio y reflexión en diferentes disciplinas, entre las que se encuentra la filosofía. La conciencia puede definirse como la capacidad de percibir y experimentar el mundo que nos rodea, así como tener conocimiento de uno mismo o de ser capaces de distinguir entre el bien y el mal y de tomar decisiones. La ONU, que celebra el Día Internacional de la Conciencia el 5 de abril, estableció esta fecha para fomentar la reflexión y la acción en...

    Leer más
  • Trabajar la creatividad en clase de Filosofía
    Trabajar la creatividad en clase de Filosofía
    0 Visitas

    A pesar del prejuicio de que la filosofía es una disciplina teórica sin lugar para la experimentación o la creatividad, realmente se trata de una poderosa herramienta para trabajar la creatividad y la imaginación. En el contexto educativo, conectar la filosofía con la creatividad puede ser un gran recurso para estimular el pensamiento crítico y fomentar el interés de los estudiantes. Pero, ¿cómo podemos hacerlo? Antes de analizar cómo impulsar la creatividad, debemos entender ambas...

    Leer más
  • Trabajar la creatividad en clase de Filosofía
    Trabajar la creatividad en clase de Filosofía
    359 Visitas

    A pesar del prejuicio de que la filosofía es una disciplina teórica sin lugar para la experimentación o la creatividad, realmente se trata de una poderosa herramienta para trabajar la creatividad y la imaginación. En el contexto educativo, conectar la filosofía con la creatividad puede ser un gran recurso para estimular el pensamiento crítico y fomentar el interés de los estudiantes. Pero, ¿cómo podemos hacerlo? Antes de analizar cómo impulsar la creatividad, debemos entender ambas...

    Leer más
  • Tendencias y desafíos en la educación, ¿a qué nos enfrentamos?
    Tendencias y desafíos en la educación, ¿a qué nos enfrentamos?
    0 Visitas

    Como parte de la educación, la filosofía es una asignatura fundamental para fomentar el pensamiento crítico, la reflexión y el análisis. Aun así, en un mundo en constante cambio en el que los avances tecnológicos y sociales no cesan, la enseñanza de la filosofía se enfrenta a desafíos a los que debe adaptarse. ¿Cuáles son las tendencias de la educación? Integración de la tecnología La tecnología ha transformado (y continúa haciéndolo) todos los aspectos de nuestras vidas. La...

    Leer más
  • Tendencias y desafíos en la educación, ¿a qué nos enfrentamos?
    Tendencias y desafíos en la educación, ¿a qué nos enfrentamos?
    92 Visitas

    Como parte de la educación, la filosofía es una asignatura fundamental para fomentar el pensamiento crítico, la reflexión y el análisis. Aun así, en un mundo en constante cambio en el que los avances tecnológicos y sociales no cesan, la enseñanza de la filosofía se enfrenta a desafíos a los que debe adaptarse. ¿Cuáles son las tendencias de la educación? Integración de la tecnología La tecnología ha transformado (y continúa haciéndolo) todos los aspectos de nuestras vidas. La...

    Leer más
  • La filosofía como herramienta para promover la no discriminación
    La filosofía como herramienta para promover la no discriminación
    0 Visitas

    En el aula, podemos utilizar la filosofía como herramienta para acercarnos al cambio social y para difundir valores como la igualdad, la tolerancia o la no discriminación. En el ámbito educativo debemos analizar y fomentar estos conceptos para crear un entorno en el que se respete la diversidad, tanto dentro como fuera de las aulas. La filosofía como reflexión Incorporar análisis de discriminación en las clases puede proporcionar al estudiantado las herramientas necesarias para...

    Leer más
  • La filosofía como herramienta para promover la no discriminación
    La filosofía como herramienta para promover la no discriminación
    174 Visitas

    En el aula, podemos utilizar la filosofía como herramienta para acercarnos al cambio social y para difundir valores como la igualdad, la tolerancia o la no discriminación. En el ámbito educativo debemos analizar y fomentar estos conceptos para crear un entorno en el que se respete la diversidad, tanto dentro como fuera de las aulas. La filosofía como reflexión Incorporar análisis de discriminación en las clases puede proporcionar al estudiantado las herramientas necesarias para...

    Leer más
  • Cuatro series con trasfondo filosófico (II)
    Cuatro series con trasfondo filosófico (II)
    0 Visitas

    Como ya hicimos en la entrada Cuatro series con trasfondo filosófico, en esta ocasión os recomendamos cuatro series más que, aunque no tratan la filosofía de manera explícita, tienen un trasfondo filosófico gracias a las reflexiones que podemos extraer de ellas. Por esta razón constituyen grandes herramientas para utilizar en el aula de Filosofía. Con ellas, el alumnado se entretendrá al mismo tiempo que descubrirá cuestiones interesantes que podrá analizar desde un punto de vista crítico....

    Leer más
  • Cuatro series con trasfondo filosófico (II)
    Cuatro series con trasfondo filosófico (II)
    121 Visitas

    Como ya hicimos en la entrada Cuatro series con trasfondo filosófico, en esta ocasión os recomendamos cuatro series más que, aunque no tratan la filosofía de manera explícita, tienen un trasfondo filosófico gracias a las reflexiones que podemos extraer de ellas. Por esta razón constituyen grandes herramientas para utilizar en el aula de Filosofía. Con ellas, el alumnado se entretendrá al mismo tiempo que descubrirá cuestiones interesantes que podrá analizar desde un punto de vista crítico....

    Leer más
|<12345678>|
Showing 13 to 24 of 90 (8 Pages)